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街道主任第31个教师节庆祝大会讲话稿

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尊敬的各位老师,同志们:
    年年桃李,岁岁芬芳。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第31个教师节,隆重表彰为街道教育事业做出突出贡献的先进集体、优秀教师、先进教育工作者、“三十佳”教师和尊师重教先进单位。目的是通过庆祝大会,进一步统一思想,振奋精神,凝神聚力推动街道教育事业更好更快发展,并在整个社会倡导尊师重教的传统美德,形成合力支持教育事业的浓厚氛围。首先,我代表街道党委、办事处向全体教师致以节日的问候!受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向在百忙之中莅临大会指导的各位领导和所有关心支持XX教育工作的同志们致以衷心的感谢!
    刚才,我们听了XX中学赵联普校长、陈磊老师、中心小学段修妍老师三位同志的发言。他们的发言饱含着对教育工作的责任和热情,饱含着对学生们的真情和关心,充分体现了当代教师们的精神风貌和思想境界,听过之后很受感动,深受启发。
    教育是人类文明传承不熄的火炬,是经济社会发展的基础动力。一个国家、一个地区人口素质的高低、接受教育的程度、拥有人才的数量,决定着这个国家和地区经济社会的发展速度、发展质量和发展后劲。因此,区域的发展和竞争在教育,城市的形象和品味在教育,未来的活力和希望在教育。正是基于这种认识,在过去的一年里,我们牢固树立“教育兴则XX兴”的强烈意识,坚持把教育摆在全局性、先导性的战略地位加以推进,教育事业取得了社会各界所期盼的更快发展,更大进步。2014年教委办和各学校共荣获省市各级集体奖励58项,师生个人荣誉超过XX项,以绝对优势夺得全市教育工作督导评估第一名,更值一提的是,这一桂冠至今已蝉联七年。
    回顾一年来的教育工作,可以说是亮点纷呈,捷报频传。一是办学条件进一步改善。去年以来,我们投资XX万元,新建了3处高标准塑胶操场;投资XX万元,升级改造了4所幼儿园;投资XX万元,绿化、净化、硬化、美化校园环境;投资XX万元,用于教育信息化建设,各中小学全部配齐了“班班通”多媒体,在全市率先完成多媒体配备工程。另外,在XX中学建起了校园电视台,使其成功创建为“XX市数字化校园示范校”。二是资源配置进一步优化。为整合教育资源,推动学校均衡发展,将北坛小学并入北关小学,更名为北关小学东校,经过优化组合,有效减轻了北关小学负重,拓展了北坛小学生源,提高了教育效率,促进了教育公平。三是教师素质进一步提升。教育系统以“师德师风提升年”活动为主线,建立和完善了“十佳师德标兵”评选等师德师风建设长效机制,开展了师德承诺、XX教育精神表述语征集等系列活动,同时注重教师专业技能培训,积极组织教师参加远程研修和赴外观摩学习,为教师成长创设了良好环境。广大教师也能够以高度的事业心和责任感,勤勉致知、严谨治学,辛勤耕耘、矢志拼搏,争当教书育人模范。据统计,今年街道共有143名(次)教师,在国家和省市各级各类评比中获奖,其中,1名教师被评为XX市师德标兵,3人被XX市教育局评为学生最喜爱的教师,2人被评为XX市“三十佳”教师,7名教师入选第三届XX名师。以上这些老师,还有我们今天隆重表彰的100位街道优秀教师,是我们教师群体的优秀代表,他们不仅是广大教师的楷模,同样也是街道上下的学习的榜样。四是素质教育进一步深化。各学校充分重视学生的全面发展、特长发展和个性发展,不断加大学校文化“软环境”建设,素质教育成果遍地开花。2014年,街道4所学校的特色教育经验被XX市特色教育成果汇编收录。XX中学精心打造德育品牌,承办了全省社会主义核心价值体系建设“四德”工程现场观摩会,在全省树立了典范。在全市科技创新、艺体书画比赛等活动中,共有286名XX中小学生获奖,充分显现了我们素质教育的丰硕成果,显著增强了XX教育的知名度和影响力。五是教学水平进一步提高。在推进特色教育的同时,各学校能够突出教学中心地位,加大教研创新力度,教学成绩再攀新高。今年6月,街道荣获全市中小学教学质量检测一等奖,XX路小学、北关小学东校和XX中学、尚贤中学分别荣获小学组和初中一等奖。今年中考,街道升入一中正榜319人,副榜676人,其中正榜生占全市比例达到30%,中考成绩全市前十名的学生中有我们街道6人、前50名有19人。今年高考,从XX中学走出的党XX、杨XX等4名同学被清华大学、北京大学、香港大学录取,这是XX的骄傲,更应该是XX教育的骄傲。这充分体现了我们基础教育的水平,也说明了为什么每年都有大批家长希望把孩子送入XX上学,说到底,这就是品牌,这就是我们XX“名师、强校、优生”的品牌效应。六是校园安全进一步增强。在人防、物防、技防、联防“四到位”的基础上,投资50万元,进一步完善了学校安全街道主任和镇长谁大 街道主任大还是书记大 街道主任是公务员吗 街道主任管什么 街道主任和派出所所长谁的级别高 街道主任的职责 街道主任述职述廉报告 街道主任一般会怎么升 街道主任是主要领导吗新教师代表教师节发言稿 教师节教室代表发言

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