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学校查摆问题及整改措施|学校查摆问题、开展批评党支部大会讲稿

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党员针对“四风”即、形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风,几方面对照自己认真查找问题,
1、你是否存在业务钻研精神不足,混日子、不思进取、得过且过等教风问题,或者在教学中随意调课、换课、停课,上课迟到、下课提前等态度不端正的情况?
    2、你是否经常与学生谈心交流,了解他们的思想状况和实际需求?对因学校条件所限或按照有关规定不能办理或暂时不能办理的事项,你是否静下心来,给学生作出客观实际、耐心细致的解释?
    3、你对学生在学习、生活、就业和成长过程中遇到的困难,是否存在麻木不仁的心态?对学生在学习中提出的质疑,你是否存在置若罔闻、敷衍了事等情况?
     4、在备课和课堂教学环节,你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等问题?
     5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题,是否听之任之、放任自流?
    6、在传授专业知识的同时,你是否也对学生进行职业教育,教给他们做人的道理?
    7、在科研工作中,你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵吞他人成果等学术不端行为?
    8、作为一名党员,你是否爱岗敬业,并且义务承担一些管理工作,给其他同事做出表率?
     9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的礼品、礼金、或者私自违规收费等情况?道德10、在学校招生工作方面,你是否在为学校发展用心利用自身资源,在投入其中?
    其实,我所存在的不足远远不止这些,但人需要一个具体的目标,只有完成这个目标才能去完成更高的目标。因此,鉴于以上的不足之处是亟需解决的,我在今后的工作生活中就会以此为镜,正衣冠、洗洗澡、治治病,希望在一段时间过后自己身上的这些问题能够有明显的改善!
下面是我的初步改善计划:
一、照镜子:
    在做教育教学工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;
二、正衣冠:
    通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;
三、洗洗澡:
    在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;
四、治治病:
    病是更顽固的不足,是需要迫切解决的问题!为了治好病,我决定不仅要做到以上三点,而且会以自己的言行来帮助、督促身边的家人、同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,开创学校政风、行风的新局面。《学校查摆问题、开展批评党支部大会讲稿》是由本站为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。学校查摆问题清单 学校查摆问题自我剖析材料 学校查摆问题清单和整改措 学校查摆问题剖析材料 学校查摆问题汇报材料 学校查摆问题整改落实清单

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