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县委书记在党的群众路线联系点调研讲话

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同志们:

    按照县委的安排,每位县委常委都负责联系一个乡镇,我负责联系xx镇。刚才,我们看了东方社区、和顺村,并听了大家的汇报,总体感到xx镇教育实践活动行动迅速、措施得力、开局良好,正在积极有序推进。下面,结合调研情况,我讲以下几点意见。

    第一,要增强责任感和自觉性,切实提高活动标准。党的教育实践活动是新一届中央领导集体面对国情、世情、党情的深刻变化,以密切联系群众、改进工作作风为目标,自上而下进行的一次党的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。作为乡镇、村(社区)的基层党员干部,我们是党组织群众、发动群众的“末梢神经”,也是党服务群众的“最后一公里”,更是打牢党的群众基础的最重要一环,因此,务必充分认识开展教育实践活动的重大政治意义、紧迫现实意义和深远历史意义,坚决克服只把活动当作工作任务被动完成的心理和以应付检查督导为目的的态度,切实增强政治责任感和自觉性,严格贯彻落实习近平总书记“只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按照标准抓部署、抓落实、抓检查”的工作要求,以对党负责、对事业负责、对人民负责的精神,统一思想,提高认识,明确目标,紧密结合乡镇实际,提高活动标准,严格按照部署开展工作,做到认识到位、责任到位、措施到位,切实将教育实践活动的各项要求落到实处,确保教育实践活动扎实有序推进、务求取得实效。

    第二,要抓好学习教育,切实深化思想认识。教育实践活动的首要任务是学习教育,活动不走过场首先是学习教育不走过场。学习没有收获,思想认识就上不去,教育实践活动就难以取得实效,我们必须把学习教育实践这个环节抓实抓好,为教育实践活动深入开展打下坚实基础。一要突出学习重点。认真学习中央规定的必读书目、中央和省市委关于开展教育实践活动的重要文件、习近平总书记一系列重要讲话精神和省市主要领导同志讲话精神,特别是要通过认认真真学、原原本本学、深入思考学、交流研讨学等方式,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议、第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、参加河北省委常委班子民主生活会、在兰考调研时的讲话、2013年7月25日在中央政治局会议上的讲话、在兰考县委专题民主生活会上的讲话,以及总书记近期发表的重要讲话,真正做到学深学透、入脑入心。二要改进学习方式方法。要根据乡镇实际情况,开展灵活多样、行之有效的学习活动。坚持集中学习和分散学习相结合,正确处理好工作与学习之间的关系,认真组织集中学习,进一步统一思想、深化认识,切忌学习成效失之于松;要坚持分类指导、分层组织,对政府机关、农村社区等不同单位不同人员,采取不同方式,提出不同要求,切实增强学习吸引力。三要注重领导干部带头学习。领导干部既是学习的参与者,又是学习的组织者,要切实负起责任,既要带头学习,又要抓好党员干部学习。作为乡镇、村(社区)班子成员,大家要抽出精力学习“充电”,把规定的内容学精学透,做到真学、真懂、真有收获。要深刻理解和贯彻落实中央重大决策部署,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,在深学、细照、笃行上下功夫,真正内化于心、外化于行。

    第三,要注重聚焦“四风”,切实找准突出问题。发现问题是解决问题的基础,只有号准脉才能下对药。第二批教育实践活动重点是解决“四风”问题和损害群众利益的突出问题,作为乡镇、村(社区)干部,直接面对和联系群众,涉及矛盾和问题更加具体更加复杂,活动的成效也更直接地为最基层的群众所关注,更直接地被最基层群众所感受,更直接地受到最基层群众的监督。活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”。要通过综合运用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。要端正思想态度,对查摆出的“四风”问题要认帐,不能上来就是下面的、就是别人的、就是客观的、就是工作上的,把自己撇的一干二净,仿佛自己是一个集体当中的局外人。要强化对照检查,持续聚焦“四风”,严格对照焦裕禄精神、“三严三实”和“四面镜子”,深入剖析,深刻反省,认真查摆自身存在的“四风”问题;要坚持群众参与,充分发挥基层党员干部贴近群众的优势,开门纳谏,真开门、开大门、全过程开门,广泛听取群众意见建议,确保将“四风”问题查深查细、找准找实。

    第四,要突出边学边改,切实解决实际问题。立说立行、从严要求,以认真的态度抓整改是教育实践活动取得实效的根本保证。中央和省、市委从这次教育实践活动一开始,就对群众反映强烈的突出问题高度重视,要求凡是能改易行的,要立即

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