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1.我国社会主义条件下反腐败斗争的实质是什么? 答：执政为民。 2.党的历史上首次设立纪律检查机关是在党的第几次代表大会? 答：1927年4月，中国共产党第五次全国代表大会选举产生了党内维护和执行纪律的专门机关――中央监察委员会。 3.党的纪律检查机关的根本职责是什么? 答：保证党的政治纲领和政治目标的实现。 4.延安整风确立的党内纪律检查工作的方针是什么? 答：“惩前毖后，治病救人”。 5.反腐败的领导体制和工作机制是什么? 答：党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。 6.“铁的纪律”指的是什么? 答：指党的纪律具有严肃性和强制性的特征。 7.党内监督的主体包括哪些? 答：党组织和党员。 8.党内监督的方式有哪几种? 答：检查、督促、评价、揭露、举报、处理等形式。 9.反腐倡廉工作的出发点和落脚点是什么? 答：以为了人民、相信人民、依靠人民为出发点和落脚点。 10.什么是腐败?腐败具有哪些共同特征? 答：腐败是指公共权力被滥用而使社会公共利益受到损害。特征：具有利己性、损他性、隐蔽性、传染性、顽固性和可控性等。 11.依据《行政监察法》的规定，监察机关有哪几项基本权力? 答：检查权、调查权、建议权、决定权。 12.行政监察管辖的基本原则是什么? 答：分级管辖原则、合理分工原则、灵活性原则。 13.党的作风建设主要包含哪些内容? 答：思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。 14.党委内部议事和决策的基本制度是什么? 答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。 15.反腐倡廉宣传教育有哪些特点? 答：政治性和社会的统一;理论性和实践性的统一;长期性和阶段性的统一;传统性和时代性的统一。 16.反腐倡廉教育的主要方式有哪些? 答：理论教育、示范教育、警示教育、主题教育、自我教育。 17.反腐倡廉教育的主体是谁? 答：反腐倡廉教育是全党的一项系统工程，各级党政部门都是反腐倡廉教育的主体。 18.反腐倡廉教育的主要途径主要有哪些? 答：“三会一课”，理论中心组学习，专题辅导，民主评议，廉政谈话，廉政培训，电化教育、网络教育，廉政文艺，报告会知识测试等。 19.廉政文化的内涵和基本特征是什么? 答：内涵是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物。特征是具有先进性、传承性、群众性、广泛性、实践性实效性。 20.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则是什么? 答：坚持以人为本，科学发展的原则;坚持正面引导、积极向上的原则;坚持因地制宜、注重实际的原则;坚持突出重点、分类施教的原则;坚持各方参与、形成合力的原则。 21.反腐倡廉法规制度的特点有哪些? 答：反腐倡廉法规制度具有原则性和规范性、具有普遍性和强制性、具有稳定性和连续性、具有明确性和具体性、具有根本性和全局性。 22.反腐倡廉法规制度适用的基本原则是什么? 答：公民在法规制度面前一律平等;以事实为依据，以法规制度为准绳。 23.监察机关实行双重领导体制的内容主要体现在哪些方面? 答：①地方各级人民政府对本级监察机关的领导;②上一级监察机关对下一级监察机关的领导。 24.司法监督与其他监督相比，具有哪些特点? 答：一是监督主体的党风廉政建设学习心得体会廉洁知识竞赛题库2019 党建知识测试题及答案2019