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某市机关2012年继续开展学习型党组织建设活动工作方案范文

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范文一:

根据x办发[2012]xx号《关于印发市直机关创建“五型”机关活动实施意见的通知》精神和市委、市政府及市直机关工委的统一部署,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、增强建设学习型党组织的紧迫性

建设马克思主义学习型党组织,是深入贯彻落实科学发展观,保持党的先进性的一项基础工程,是促进旅游业又好又快发展的必然要求。全局党组成员和广大党员干部要把加强科学理论武装作为重要任务,努力向书本学习、向实践学习、向广大职工学习,切实提升理论水平、知识素养和工作能力。要围绕旅游业发展的重大问题加强学习,深化认识,提高本领。要切实增强学习的紧迫感和自觉性,积极引导广大党员干部学习新知识,研究新情况,解决新问题,切实掌握和运用好党的理论创新成果,掌握和运用好一切科学的新思想、新知识、新经验,推动我市旅游事业健康发展。要养成认真读书、刻苦学习的好习惯,形成勤于思考、研究问题的好风气,在新的实践中重新学习,继续学习,不断学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二、明确建设学习型党组织的总体要求

建设学习型党组织,要以提高思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习推动旅游业发展所需要的各方面知识。紧紧围绕旅游业发展的实际需要,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上掌握新知识,取得新成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

三、把握建设学习型党组织的主要内容

建设学习型党组织的主要内容是,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,进一步解放思想,认清形势,坚定信心,理清思路,把加强理论学习同研究解决我市旅游业发展中的矛盾和问题结合起来。

(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)深入学习实践科学发展观

准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对旅游业发展提出的新要求,不断推动学习实践引向深入。巩固扩大学习实践活动成果,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把党员干部的积极性和创造性凝聚到促进旅游业又好又快发展上来,把科学发展观落实到旅游业发展的各项工作中。

(三)学习践行社会主义核心价值体系

努力把社会主义核心价值体系的学习融入党员干部的日常工作、学习和生活中。引导党员干部增强政治敏锐性和鉴别力,抵制各种错误思想的影响。自觉用社会主义荣辱观约束自己,加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,培养高尚的道德情操和健康生活情趣,保持积极向上精神状态和扎实肯干的良好作风。

(四)学习党的路线方针政策和市委、市政府的决策部署

引导党员干部认真学习党的路线方针政策和市委、市政府的决策部署。做好上级指示精神与本单位实际的结合文章,深入旅游业改革发展一线调查研究,总结推广成功经验,增强工作指导的针对性和实效性。在推动实际问题的解决中深化对旅游发展规律的认识,提高分析和解决问题的能力。

(五)学习掌握现代化建设特别是旅游业改革发展所必须的各方面知识

积极学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律等各方面的知识。系统学习掌握旅游法律法规和旅游行政法规,增强依法治旅的观念和责任,努力做到依法实施旅游管理,依法规范旅游经营行为,切实提高党员干部的学习实践能力。

四、完善学习制度,改进学习方法

(一)坚持学以致用,力戒形式主义。把加强学习与研究解决本单位突出矛盾和问题结合起来,同解决干部职工最关心最直接最现实的利益问题结合起来;同研究解决各级党组织在加强党的建设特别是反腐倡廉建设方面存在的突出问题结合起来,突出查找和解决官僚主义、形式主义等问题;同深入研究解决党员干部在党性锻炼和党性修养方面存在的主要问题结合起来,加强理想信念教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,责任意识。

(二)健全长效机制,推进学习的制度化。根据自身实际,制定好学习计划、方案、步骤,既有总体安排,又有具体时间要求。要把学习活动纳入整体工作规划,进一步充实调整已有的学习制度,切实保证学习时间、内容、目标、责任,落实相关考勤、交流、通报等措施。保证集体学习每个月不少于4次。建立健全调查研究制度和学习考核制度。要将党员干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。要把学习情况纳入干部综合考核评价,作为民主评议党员的重要内容,形成注重学习的用人导向。

(三)创新方式方法,提高学习效果。发挥专家学者和党员干部的作用,开展解答思想认识上的困惑活动,用党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。开展形势政策教育活动,围绕中央和省、市的重大部署,及时组织学习,把党员干部的认识和行动统一起来。围绕重要节庆日、重大历史事件纪念日组织开展党的历史、新中国历史、党的优良传统作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化,学习宣传齐鲁文化,增强民族认同感。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,深入基层开展调研,总结实践经验,形成改进工作的思路和举措。寓学习教育于各种文体活动之中,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。有计划地组织党员干部到农村、社区、企业、学校、部队等基层单位,到革命老区、经济发展较快地区等进行实地考察、现场学习,体验革命传统精神和改革发展成果,进一步开阔视野,提高认识。

(四)加强督促检查,完善考核制度。机关党总支、人事科、办公室等有关处室要在厅党组的统一领导下,密切配合,抓好学习型党组织建设工作,努力扩大建设学习型党组织的覆盖面。机关党总支要定期对各党小组的学习情况进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。年终召开学习经验交流会,对实施情况进行认真总结。要充分发挥媒体作用,宣传典型,推广经验。

 

范文二:

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,努力将我局党组织建设成为学习型党组织,根据《中共新邵县委关于推进学习型党组织建设的实施方案》的要求,结合本局工作的实际情况,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全县“三农”工作的总体部署,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,大力加强学习型党组织建设,把党建理论与学习型组织先进理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立先进的学习理念,形成有效的学习机制,不断促进工作思路的创新、工作业绩的创新,为实现 “富民强县”目标提供坚强有力的思想和组织保证。

  二、遵循原则

  1、先进性原则。立足于高起点、高标准,充分发挥党组织的政治优势和组织优势,充分发挥创建学习型党组织在创建学习型机关中的导向、示范和推动作用以及党员在培养具有终身学习能力的表率作用。

  2、互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建好的做法和经验,力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时,注重与严格执行党内各项制度、评先创优等活动的有机结合。

  3、与时俱进原则。根据形势发展的需要,坚持与时俱进、开拓创新,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,从而实现党组织、全体党员思想观念的不断解放和创新能力的不断提高。

  4、学以致用原则。以运用为学习的目的,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

  三、实施范围

  农业局党组、党总支、各支部,农业局党组理论学习中心组,全体党员。

  四、工作目标

    建设学习型党组织的总体目标是:通过开展建设学习型党组织活动,营造一种党组织和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围,建设一支觉悟优于普通群众、能力业绩优于普通群众的党员队伍,形成一套有效、管用的党内学习教育培训体系的工作机制,创立一个推进学习型机关建设的坚强有力的思想和组织基础,从而进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  力争2010年农业局党组被评为全县学习型党组织建设工作先进单位,涌现一批学习型党员(干部)标兵。

  具体目标是:

  ——树立先进的学习理念,学习能力得到明显增强。“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立;组织化、规范化的组织学习和个人学习的行为得到形成;党组织、党务干部以及全体党员的学习能力有明显提高。

  ——弘扬知行合一的学风,创新能力得到明显增强。通过学习推动,理论联系实际,注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬;新的思想观念以及党建工作新的方式方法及有效机制得到确立;理论学习转化为实践成果的水平有新的提高;围绕“三农”工作能够提出新思路、实施新举措、取得新突破、开创新局面。

  ——强化执政党的意识,自我完善能力得到明显增强。通过学习,巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化;民主集中制得到严格执行,党组织科学、民主的决策机制得到健全;批评与自我批评相结合的优良传统得到发扬;发动群众、组织群众、服务群众的水平得到提高。

  ——注重考核激励,学习保障措施得到有效落实。理论学习学习制度得到强化和落实;党员领导干部学用结合的考评体系及机制得到建立;“学习效果、学习阵地、学习笔记、学习体会、学习制度”等“五有”学习保障措施得到落实。

  上述内容既是创建学习型党组织的目标,也是衡量和检验一个党组织是否成为学习型党组织的主要标准和依据。

  五、学习内容

  (一)党的十七大和十七届四中全会精神学习专题。突出重点,抓住实质,全面准确领会党的十七大精神。深刻认识十七届四中全会召开的背景、主题、意义,深刻领会并全面贯彻落实党针对市情、国情、党情的深刻变化和面临的长期、复杂、严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,对党的建设提出的新要求,新挑战,做出的加强和改进新形势下党的建设的重大部署。

  (二)学习实践科学发展观专题。继续把深入学习实践科学发展观作为加强思想建设的重大战略任务。学习毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,推动学习实践活动向深度和广度发展,不断创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。

  围绕农业人应该如何践行科学发展观上党课。通过深入学习实践,努力形成有利于科学发展的舆论导向、工作导向、政策导向、用人导向和体制机制。把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,切实提升各级党组织和广大党员应对复杂局面、开拓创新和服务发展的能力。

  (三)全国“两会”精神学习专题。准确把握2010年度全国经济社会发展目标定位、主要任务及政策措施,结合各单位实际,研究制定贯彻落实全会精神的具体措施、办法。

  (四)党风廉政建设学习专题。学习贺国强同志在中纪委十七届四次全会上的报告精神,学习胡锦涛总书记在中纪委十七届五次全会上的重要讲话精神。学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以及中央、省、市、县委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定,深入开展反腐倡廉教育。

  (五)中国特色社会主义理论体系学习专题。系统掌握中国特色社会主义理论体系,深刻理解这一理论体系凝结了几代中国共产党人带给人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  (六)社会主义核心价值体系学习专题。全面把握社会主义核心价值体系的基本内容,抓住理想信念这个“总开关”和党员干部这个主群体,教育引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。切实把思想上政治上的坚定性体现到为实现党的基本路线、基本纲领而努力奋斗上,体现在脚踏实地做好本职工作、完成改革发展稳定的各项任务中。

  (七)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员、干部的思想和工作实际,组织党员、干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策科技、社会和国际等各方面知识,优化知识结构,拓宽知识领域。使党员干部成为各行业的行家里手。重点学习先进的行政和知识,学习政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识。

  六、工作措施

  (一)以中心学习组为“龙头”,全面带动学习型机关的创建。局党组中心学习组每个成员必须按“四个一”的标准带头学习,即年内通读一本(套)政治理论书籍,为党员干部至少上一次理论辅导课或党课,做好不低于15000字的读书笔记。一般干部全年的学习笔记不得少于10000字,调研文章不少于一篇。每个干部至少要学会一种新的业务操作技能或电脑等方面的实用技巧,增强实际操作能力。

  (二)以“五比五看”活动为载体,发挥党员的先锋模范作用。全局党员干部坚持集中学习与分散自学相结合。党组织每周一上午组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,并按要求全年写出4篇以上心得体会。每名党员干部每周要安排不少于2小时的自学时间,变被动学为主动学,形成终身学习意识。各级党组织要通过多种形式积极开展“五比五看”活动,即:比党性意识,看理想信念是否坚定;比奉献精神,看服务意识是否增强;比业务水平,看工作效率是否提高;比工作业绩,看任务完成是否出色;比社会评价,看群众反映是否满意。通过活动强化党员的宗旨意识、品行修养、廉洁奉公。

  (三)“以创新学习方式为突破口,积极开展“三争”活动。全年拟举办多次学习交流活动,实现“五个一”目标。即请中心学习组成员为全体干部职工上一次辅导课,增强干部职工的党性修养和职业道德意识;组织举办一次演讲比赛,增强全体干部职工的爱岗敬业精神;举办一期征文活动,激发全体干部职工人人参与、个个调研的热情,增强工作的创新意识;举办一次知识竞赛活动,增强学习的兴趣;各级党组织大力开展“三争”活动,即:争建学习型党组织、争创学习型领导班子、争当学习型党员干部。各党组织要培养典型,树立楷模,形成党员人人参与创建的浓厚氛围。

七、工作要求

  1、统一思想,提高认识。学习是政党进步的前提,创新是政党建设的灵魂。大力宣传开展学习型党组织活动的目的、意义和学习型组织的基本概念及要求,促使各党组织和全体党员充分认识到建设学习型党组织是加强党组织自身建设的需要,从而增强创建学习型党组织的自觉性和责任感。

  2、注重实效,狠抓落实。按照建设学习型党组织要求,各党组织和党员要妥善处理好工作与学习的关系,积极组织参加学习。积极探索和实践创建活动的好方法、好途径,及时总结经验;坚持学用结合,充分运用学习取得的最新成果,应用到党的建设以及本职工作的发展实践中去,不断增强学习的成效。

  3、明确责任,加强领导。为确保学习型党组织建设工作正常、有效开展,成立推进学习型党组织建设工作领导小组,负责对本局建设学习型党组织工作的决策、督促检查和考核。成立学习型党组织工作办公室,负责制订、修改本单位建设学习型党组织的实施计划和学习制度,听取各党支部学习情况的汇报,检查督促学习进度,组织考核和工作总结。各总支、支部书记为联络员。领导小组定期召开建设学习型党组织工作会议,全年不少于两次;建设工作办公室半年督办一次,专门研究和部署建设工作。

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