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某学校管理工作经验汇报材料

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本学年我校以xx重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面落实xxx。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康全面发展。现将xx至xx学年的工作汇报如下:     一、理清办学理念,为学校快速发展奠定基础。     自去年x月份到xx小学之后,首先对于学校的办学理念、办学目标等进行了重新的梳理和修订,在充分征求老师意见的基础上,重新确立了学校的校训及校风、教风、学风等。从精神层面统一全体教师的思想,为共同的目标而奋斗。     学校的精神文化及核心理念:     核心理念:xxxxxxxxx     校训:xxxxxxxxxxxxx     校风:xxxxxxxxxx     教学:xxxxxxxxxxxxx     学风:xxxxxxxxxxxx     学校围绕以上办学理念开展工作,也为学校的健康快速发展奠定了坚实的理论基础。     二、加强内部管理,全面提高学校管理水平。     1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。对每个班子成员的分工进行了明确和细化,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。     2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。改变了学校风气,形成了教师乐于学习、潜心研究的良好氛围。     三、以人为本,发展教师,培养学生。     一直有一种观点,教师和学生是学校这个舞台上的主角,要让每一个人都有成为主角的机会。学校以人为本,注重教师积极性的发挥,给教师创造发展的空间和展示的舞台。     下面从读、写、讲、演四个方面汇报一下学校在促进教师专业发展方面的做法。     读:学校一直非常重视教师读书工作。xxxxxxxxxxxx。读书和交流活动的开展促进了教师阅读的积极性,促进了教师的专业成长。     写:为了写好读书笔记和教学反思,xxxxxxxxxx,回顾总结在课堂和教育教学上的得失,让反思成为了一种习惯。     讲:即教师的课堂教学。课堂教学是学校的根本工作,也是教师提升专业水平的主要场所。在课堂教学方面我们主要开展了听评课活动,每学期每人出示一节校内公开课,同学科的老师参与听评课。对于年轻教师,我们采取了结对帮扶。xxxxxxxxxxxxxx。另外我们还开展了追寻名师等活动。     演:教师的语言是课堂教学中的重要手段,为了提高教师的语言表达能力和感染力,xxxxxxxxx。今后学校还将开展类似的专题活动,提高教师语言的艺术水平。     学校还非常重视教师的培训,本学期先后派教师到xxxxxxxxx等地参加学校培训,通过培训开阔教师的视野,促进教师的专业成长。     我们工作的出发点和落脚点都在学生身上,我们一直重视两只队伍建设,即教师队伍和学生队伍。本着让每一个孩子都能自主全面地发展的理念和打亮孩子生命底色的核心价值观,学校开展了系列活动。     读:开展学生读书活动,营造书香校园。xxxxxxxxxxxxxx。学校还讲开展诵读展示活动。某学校管理信息系统有以下联系 某学校管理系统中有若干个部门学校管理经验交流材料 学校教学管理经验交流材料

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