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某单位党支部对照检查材料精选

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自xx主题教育活动开展以来,按照上级党委的部署要求,xx党支部以问题整改开局亮相,坚持边学习、边查找、边整改,扎实推进学习教育、听取意见等各个环节的工作。初步查摆出xx在xxx存在的突出问题。具体情况如下: 一、xxxxx精神情况 (一)对党的政治纪律学习不够、认识不深刻。在实际工作中,慢慢放松了对政治纪律的学习,特别是疏忽了对一些中央新出台的政治纪律和规章制度的学习,以致对党的一些重要理论和制度研究不透、理解不深、把握不准,一知半解,在指导自身言行和具体工作时出现了偏差。有的领导干部不重视学习,对政治纪律的内涵和一些特殊要求了解不全,xxxxxxxxxxxxxxx,以为只要在工作中不出问题、不犯错误就是严格遵从了政治纪律,没有起到良好的示范带头作用。 (二)在执行制度时不经常、标准质量不高。平时落实“党日制度”、“ 党课制度”、民主评议制度等组织生活制度不到位,虽然党支部一直严格要求落实组织生活制度,并制定了相关的规章、计划等,但在具体组织过程中却不经常,xxxxxxxxxxxx。有时在开民主生活会时质量不高,流于形式,批评别人时,碍于“情面”,不多说、不好意思说,避重就轻,不痛不痒,达不到批评的目的,起不到改进作风、推动工作的效果。 (三)在贯彻落实xxx自我管理不严、用力不深。对加强作风建设的必要性、紧迫性和长期性认识不到位,虽然制定了相关的制度和措施,但是却疏于管理,不重视,有时认为抓作风只是“一阵风”不会长久,上级部门督查落实情况时就“紧一阵”,不检查时就放松要求。xxxxxxxxxxxx没有形成彻底、管用长效的落实机制。 二、xx方面存在的突出问题 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 三、产生问题的原因分析 (一)自觉主动学习少,政治素养有待提高。部分领导干部对理论学习缺乏正确的认识,对学习政治理论兴趣不浓,把学习当成额外负担,总认为自己受党教育多年,为党工作多年,大大小小的事经历了不少,学不学都差不多,甚至有个别的领导干部认为学习政治理论枯燥无味,学的好也不如关系好,理论学习与职务的升迁没有直接的关系,从内心厌倦学习,导致认识滞后、思想僵化、作风保守。 (二)深入基层少、联系群众不够紧密。由于日常事务性工作较多,xxxxxxxxxxxxxxxxxx,但真正沉下去、坐下来、入基层、到一线深入调查研究的时间有限,直接听取基层群众的意见少,缺乏与基层群众的沟通交流,距离也慢慢疏远。 (三)对群众关心少,宗旨意识逐渐淡薄。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx导致同人民群众心连心、同呼吸、共命运的立场不够坚定,对群众的感情不够深厚。 (四)工作真正落实少,履职尽责意识不到位。有的领导干部对当前面临的形势和挑战缺乏清醒的认识,缺乏紧迫感、危机感和忧患意识,工作不在状态。有的热衷于做表面文章、搞形象工程,浮在上面,不愿意深入;有的干工作时“分人分事”、“看菜下碟”,只关注上级领导安排的事,只对自己分管的工作上心,而对自己不分管的工作“敬而远之”,xxxxxxxxxxxxx的协调推进。 四、今后的努力方向和改进措施 (一)培养坚定自觉的政治素养。坚持“以学习促提升”的工作思路,完善领导班子学习教育制度,全面系统地学习xxxxx,掌握其精神实质和深刻内涵,学习运用理论观点去领会党的路线、方针和政策,去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论学习与实践有机地结合起来,在研究解决实际问题上下功夫。 (二)明确以人为本的工作定位。在任何时候,任何情况下,都必须把xx放在第一位,把xx作为衡量工作成效的唯一标准。坚持以人为本、切实转变工作作风,号召广大党员干部以焦裕禄、xxx等先模先辈为榜样,真心为民、无私奉献,履职尽责、勇于担当。 (三)树牢科学正确的发展理念。发展是做好民生实事的前提和保障。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。认真贯彻落实党的一系列惠民政策和制度措施,努力让发展成果最大限度地惠及xxxx。 某单位党委委员违返有关规定组织 某单位党委委员违返 某单位党员干部李某因故意 某单位党员参加党史 某单位党委为员工组织 某单位党员干部李某2018村党支部对照检查材料 2019年党支部对照检查材料

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