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心态就是一切成功的基石

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美国成功学的辉煌
  卡耐基课程——其核心理论是“一个人的事业成功、生活幸福,只有15%是由于他的专业知识和技能,而85%取决于人际关系、处世技巧。”

  拿破仑.希尔“成功学—积极的心态”——拿破仑.希尔说:“心态就是一切”

  安东尼.罗宾——从激发潜能的角度来研究成功,使人树立克服恐惧、超越自我的新观念。

  戈尔曼“情商理论”——20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)=100%的成功


 大成学

  大成学是超越美国成功学的超级成功学。大成学既吸取了美国成功学的精华,又汲取了传统中华文化宝库中的成功学说的精髓。

  大成学讲求的是全方位大成——学业大成、事业大成、人生大成

  今天的时代是学习的时代,“充电”、培训蔚然成风。学习是每一个人获得成功的基础和根源。学业大成不是指上了某个名牌大学,在校的学习成绩优秀,而是在真才实学、人格修养方面达到大成的境界。

  只有获得事业大成,才能为社会作出大的贡献,才能实现自身大的价值。

  人生大成包括两大部分,即学会生存与学会生活,使人既健康长寿又快乐幸福。人生成功应该包括健康、包括爱情、包括家庭、包括贡献、包括友谊等等,几个方面的平衡,才是理想的人生。
 
  学习方法
  
  学习大成学,一定要用“素质学习”代替知识学习。“一语不能践,万卷图空虚。”如果仅仅知道了人生的各种奥秘、各种方略、各种技术,不付诸实践,那就不会产生应有的实际效益。只有通过躬身实行,才能将成功学的奥秘内化于心,才能切实掌握各种方略技术,才能实际发挥各种奥秘、方略、技术的神奇威力,从而才能获得无比巨大的实际效益。

(上部)观念革命

 第一章 观念决定命运
 
 一、命运·素质·观念
  素质决定命运,观念则是素质的核心。
  影响命运的因素总的可分为两大方面:内因;外因。内因即自身因素-----自身的各种素质;外因即时代、机遇和各种外界条件。大量事实向世人昭示:同样的时代、机遇、条件,人们的命运大不相同。可见,起决定作用的不是外因,而是内因—人的素质。
知识不如能力,能力不如素质,素质不如观念。
  一旦观念出了问题,不管你多么有知识、多么有能力、多么有品德,都失去了意义
观念,是人的一种心灵模式;人总是通过观念来解读一切事物。观念决定着你的思维方式、情感方式、行为方式;观念直接支配着人的实际思想、实际行为。因此,观念是素质的核心。
 
 二、观念决定个人命运
    头脑是最大的监狱,倒不如说观念是最大的监狱。
有人说,头脑是最大的监狱。这倒不如说观念是最大的监狱。错误、落后的观念,常常严重束缚着人的头脑。观念的差异直接造成命运的差异。
  你有什么样的观念,就会有什么样的行为;有什么样的行为,就会有什么样的命运。
同样是下岗,对一些人而言,可能是一次毁灭性的打击;对另一些人,却是获得了一个生命提升的机会。这在于你如何看等,也就是你所持的是怎样的观念。持有的是传统的就业观念还是现代的创业观念,决定着两种不同的命运。
  大成者与无成者相差的主要不是出身、背景、条件,而是观念。
 
 三、观念决定集体命运
  海尔总裁张瑞敏说:"改革开放为海尔带来的最本质、最核心、最打动人的东西是什么?想来想去,比来比去,我认为就是4个字:观念革命。"
一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。三个和尚反大大不如一个和尚。如果是“三个和尚”式的集体,命运自然十分可悲。可见,集体的成员是否真正具有团结合作的观念,在根本上决定着集体的命运。
 
 四、观念决定国家命运
  当我们冲破了"两个凡是"、"只唯上、只唯书,不唯实"的观念后,我国才空前地走向改革开放的金光大道;当我们冲破了市场经济是资本主义生产方式的观念后,我国经济奇迹般地高速发展了。……20年来中国改革开放的丰硕成果,从根本上说是观念革命的硕果。
  国家的现代化关键是人的现代化。人的现代化的关键是观念的现代化。
 
 五、最可怕的观念枷锁
  施行的教育,其精神不是要教孩子以很多的东西,而是要让他头脑中获得完全正确的和清楚的观念。
  鲁迅先生说:"中国人倘被别人用钢刀来割,是觉得痛的,还有法子想;倘是软刀子,那可真是"割头不觉死",一定要完。"观念枷锁就像"软刀子"一样,在人不知不觉中致人于死地!
  心态是人的命运的控制塔。消极心态是失败、疾病与痛苦的源泉,而积极心态则是成功、健康与快乐的保证。
  一旦有消极无为的观念,必然就会因循守旧,安于现状,不思进取;一旦有积极有为的观念,必然就会不满现状,积极进取,开拓创新。两种观念决定两种命运。
“消极无为,安于小成”这一最可怕的观念枷锁有两种基本类型:一类是“成事在天”一类是“知足常乐”。
 
 第二章 成事在天?成事在人!
 
 一、天--人;机遇--素质
    今天,"天"的含义主要是机遇,"人"的含义主要是素质。无论机遇多么重要,素质是更为根本、更为重要的。因为机遇的获得、机遇的实际效用完全取决于人的素质。没有利用机遇的必要素质,再多再好的机遇也等于零。
    罗丹说:"生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"同样,生活并不缺少机遇,而是缺少发现机遇、抓住机遇的素质。
 
 二、发现机遇靠素质
  素质不高的人就是机遇摆在面前也不知道,而素质高的人别人都看不到的机遇他却能发现。
  世人将曹操成就霸业归于他占了"天时"。曹操的天时是哪里来的呢?是天上掉下来的吗?"天子蒙尘"的消息天下人人皆知,但只有曹操认识到这是千载难逢的机遇,所以只有他得以"挟天子以令诸侯"……
  素质高的人生着一双敏锐的眼睛,时时刻刻洞察着机遇。素质不高的人则恰恰相反。
抓住机遇,首先必须发现机遇。生活中处处充满着机遇。社会上的每一项活动、报刊上的每一篇文章、人际中的每次效、生活中的每一次转折、工作上的每一次得失等等,全都可能给你带来新的感受、新的朋友,全都可能是一次选择,是一次机遇,是一次引导你走向成功的契机。
 
 三、抓住机遇靠素质
  抓住机遇首先需要行动素质。
  有这样一个故事:三个人一起散步,忽然其中一人首先发现前面躺着一枚闪闪发光的金币,眼神顿时凝固了!其中另一人大叫:"金币!"话音未落,第三个人已经俯身把金币捡到自己手里。可见,在机遇面前,眼快嘴快都不如手快。
成功者一旦洞察了机遇、捕捉了机遇之后,还要把机遇发挥到最大值。
 
 六、成事在人,人定胜天 
  尼采说:“没有哪个胜利者信仰机遇”。信仰机遇,只能导致失败。当然,机遇对人的成功是极其重要的,所以我们要极其重视培养善于发现机遇、抓住机遇、创造机遇的素质。无论小的成功还是大的成功,惟一的决定因素是人的素质。
  "谋事在人,成事在天",只对一半;"谋事在人,成事在人",才全对。
  只有在心灵深处真正树立了“成事在人,人定胜天”的观念,才能在任何情况下都始终保持积极心态,都始终坚信自己是命运的主人,都牢牢地把命运掌握在自己的手中。
 
 第三章 乐在知足?害在知足!
 
 一、知足不能常乐
  知足能使人求得一时的心理平衡、自我解脱;不知足才能带来希望之乐、奋斗之乐、结果之乐。
  “《知足歌》:人生尽享福,何苦不知足?思量饥寒苦,饱暖就是福;思量挑担苦,步行就是福;思量刀兵苦,太平就是福;思量牢狱苦,自由就是福;思量露宿苦,有屋就是福;思理奔波苦,在家就是福;思理无后苦,有子就是福;思量死亡苦,活着就是福;苦境一思量,就有许多福。可惜世间人,几个会享福?有福要能知,能知才享福。我劝世间人,不要不知福。”貌似有理,实际上是不合实际的。
  "知足常乐",又作"知足长乐",这已经成了人们的口头禅。知足真能常乐、长乐吗?知足必然停滞,停滞必然落后,落后带来不幸,不幸带来痛苦。知足绝不能长乐,只能成为痛苦的源头。
  “知足常乐”的信奉者认为,只有知足才能常乐,不知足只能给自身带来无尽的烦恼。事实上恰恰相反,只有不知足的进取者才能真正常乐。“不知足”能带来多方面的乐:既可得到希望之乐,又可得到奋斗之乐、结果之乐。这种快乐是积极的快乐、高级的快乐。
真正的幸福并不在于目标是否达到,而在于为达到目标所进行的奋斗之中。
  我们应当用“乐观常乐”来代替“知足常乐”。
 
 二、名利不该淡泊  
  在我们社会主义国家,所谓“名”,就是个人对社会作出贡献后,社会给予的荣誉、给予的承认和尊重的表现;所谓“利”则是依照按劳分配原则给予的报酬。这样的“名利”,体现着人的价值,为什么不能大胆积极地追求,为什么非得“淡泊”呢?
  淡泊名利,不仅对个人极为不利,而且对社会极为不利。一个人如果淡泊名利,难免会成为一个无志向、无追求、无成就、无贡献的人。大部分社会成员如如果都是这种人,就会大大阻碍社会的发展。倡导追求名利,才能极大 激发人们积极进取、开拓创新、建功立业的愿望,才能够造就出千千万万为社会作出大贡献的大成者,才能大大加速我国社会经济的发展。
  名利的实质意味着人生事业的

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