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全市教育系统“两学一做”活动工作会讲话稿

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同志们:       开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项重要任务。前不久,中央下发了“两学一做”学习教育的《方案》,习近平总书记多次就开展学习教育作出重要讲话和指示,近期中央又召开了学习教育工作座谈会,昨天上午省、市相继召开学习教育动员会,为我们开展好学习教育指明了方向,提出了明确要求。刚才,xx同志宣读了开展学习教育的《实施方案》。请大家按照中省市的总体部署和要求,结合xx和xxx实际,认真抓好贯彻落实。下面,我就开展好学习教育,重点讲三方面意见:        一、深刻领会和把握开展“两学一做”学习教育的重要意义 要深刻认识到,开展学习教育是推进全面从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育,是路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延展和深化,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。只有以高度的思想自觉和行动自觉、以饱满的政治热情开展好学习教育,才能把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,为贯彻“五大发展理念”和“四个全面”战略布局、“五个扎实”要求提供强大支撑和有力保障。       要深刻认识到,开展学习教育是加强党的思想政治建设的有效抓手。经过路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展,广大党员干部经历了严格的党内政治生活锻炼、正本清源的宗旨教育,“四风”问题得到有效遏制,党风政风为之一新,人民群众切身感受到了新风正气。但必须清醒地认识到,“作风建设永远在路上”,思想政治建设不可能“毕其功于一役”。从省委巡视组反馈的意见和平时明查暗访的情况看,在从严管党治党越来越细、越来越实的高压态势下,“四风”问题在“不敢”层面明显收敛,“不能”的问题尚未彻底解决,“不想”的自觉还没有真正形成;个别县级党员领导干部的表率作用不强,履行“一岗双责”不到位,存在重业务、轻党建的思想,推进工作安排多、检查少,深入一线、深入基层研究解决实际问题不够;部分党组织“三会一课”不规范、不严肃、不认真,对制定出台的一些文件制度落得不实,有的便民服务中心牌子挂着、设备配着、门却经常锁着,有的对机关党员干部的教育管理失之于宽;个别党组织书记责任意识、担当意识不足,履行第一责任人职责不严,抓班子、带队伍有松口气、差不多的思想,抓工作缺乏统筹谋划,仍存在“哪里黑了哪里歇”的现象;个别党员干部政治素养不高,政治立场不坚定,对社会上的一些不实言论听之任之、抵制不力,甚至善做“地下组织部长”、传播谣言;少数干部规矩意识淡漠,自律意识、法治观念不强,违反中央八项规定、不作为、慢作为、甚至乱作为的现象依然存在,仍然有顶风举办完灯宴、公车私用、吃拿卡要等问题;部分村级党组织软弱涣散,“三会一课”不经常,村级阵地作用发挥不充分,“三资”管理、坐班值班等制度落实不严,支部书记的“双带”能力不强,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,部分流动党员在党意识弱化、助推家乡发展的积极性不高,等等。这些问题,是平时工作暴露出来的,除此之外,还有一些没有点到的问题,在各级党组织和党员身上或多或少、或深或浅地存在着,有些看似是过去的问题,但是大家没有从思想深处去认识和剖析,没有实实在在地整改,有些是小事小节,但从思想深处讲都是党性不纯的表现,大家一定要勇于面对,认真对照,“严”字入手、“实”处着力,下势整改,进一步明规矩、严纪律、强约束,引导党员干部自觉向中央基准看齐、与省市要求对标,努力营造积极向上、风清气正的政治生态。       要深刻认识到,开展学习教育是推动经济社会加快发展、追赶超越的现实需要。xx和卤阳湖“十三五”规划明晰了今后五年的发展思路、路径、动力和重点,年初召开的领导干部大会进一步明确了今年工作的目标任务、着力点、切入点和具体抓手。经过大家三个多月的辛勤努力,各项工作取得了阶段性成效,但基层组织建设、脱贫攻坚、美丽乡村建设、农村环境卫生整治、植树造林等重点工作进展极不平衡,有的工作甚至动劲不大,有客观因素的影响,但不是主要的,关键是主观上抓落实的劲头不足,核心是敢于负责、勇于担当、有位有为的信念不强。开展“两学一做”学习教育,就是解决党员干部素质素养、工作态度和方式方法存在的问题,建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,确保年度各项工作任务落到实处,为“十三五”高点起步、良好开局提供坚强的组织保证。全市教育系统安全稳定工作实行 全市教育系统表现突出单位和个人 全市教育系统安全稳定工作实 全市教育系统高层次人才国防教育 全市教育系统安全工作会议? 全市教育系统优秀共青团干部 全市教育系统公开举报电话 全市教育系统扫黑除恶工作重点 全市教育系统安全维稳工作会议两学一做 两学一做常态化制度化

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