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总结

最新总结
某监察局年度党风廉政建设工作报告
为全面回顾总结“十二五”期间及2015年反腐倡廉工作,科学谋划“十三五”时期及2016年全县党风廉政建设和范文 > 领导讲话 > 党政报告
读《毛泽东少年读书生活》有感作文
读书真的很难吗?而在少年时代毛泽东的眼里,却是那么的奇妙有趣。每当毛泽东借来一本好书,他都是津津有味地读,而且整本书都加了许许多多的记号—&mdas作文 > 读后感作文
某县“两学一做”学习教育开展情况报告
按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好&ldquo范文 > 总结报告 > 工作汇报
公司2016年学雷锋志愿服务活动总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我公司在董事长xxx同志的领导下,动员组范文 > 总结报告 > 工作总结
某区2016年3·24世界防治结核病日宣传方案
2016年3月24是第21个“世界防治结核病日”,今年宣传活动的主题为:“你我共同参与,依法防控结核—&mdas范文 > 总结报告 > 工作计划
某国税局2016年学雷锋志愿服务活动总结
2016年“学雷锋日”期间,市国税局根据市文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕&范文 > 总结报告 > 工作总结
小学2016年3.5学雷锋及妇女节活动总结
三月,是一个充满爱与正能量的日子。在本月中,既有“3 5学习雷锋日”、又有“3 8妇女节”主题纪念日。所以,在这范文 > 总结报告 > 工作总结
某院“两学一做”学习教育活动工作方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果范文 > 总结报告 > 工作计划
“两学一做”学习教育活动实施方案(通用)
为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容学习教育主题活动,教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪范文 > 总结报告 > 工作计划
“弘扬价值观、践行当模范”倡议书精选
全市各级政协委员和社会各界人士、广大市民朋友:为使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,市政协决定在委员中开展“弘扬价值观、践行当模范”范文 > 总结报告 > 申请材料
幼儿园2016年世界水日宣传活动方案
一、指导思想2016年3月22日是第二十一届世界水日,3月22—28日是第二十六届中国水周 通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状范文 > 总结报告 > 工作计划
2016年清明节期间森林防火工作方案
随着清明节的到来,祭祀扫墓和春耕生产将形成新一轮的野外用火高峰。为切实加强清明期间的森林防火工作,预防森林火灾的发生,结合我镇实际,特制订xx镇2016年清明节范文 > 总结报告 > 工作计划
某区2016年纪检监察工作会议讲话材料
同志们: 这次会议的主要任务是:深入学习贯彻十八届中央纪委六次全会、自治区纪委九届七次全会和市纪委三届六次全会精神,认真总结2015年党风廉政建设和反腐败工范文 > 领导讲话 > 政府政务
小学“学雷锋”活动一句话作文精选14篇
一:我们身边的活雷锋 我们班的吴晶颖是活雷锋。有一天,下课铃响了,操场上有许多同学在玩,你追我赶,好不热闹。突然,有一位小同学被大哥哥撞倒在地上,哇哇大哭起作文 > 话题作文
市绿化委员会办公室2016年义务植树倡议书
尊敬的广大市民、社会各界朋友们:又是一年芳草绿,东风吹来满目春。在这春光明媚、万物复苏的季节里,我们迎来了第38个植树节和第35次全民义务植树运动。植树造林是功范文 > 总结报告 > 申请材料
县国税局开展“两学一做”思想建党工作情况简报
xx日,xx县国税局召开了全体党员干部参加的“两学一做”思想建党工作推进会,围绕思想政治工作,安排部署今年“两学一做&范文 > 总结报告 > 工作汇报
全县推进“两学一做”教育活动情况汇报
为深入贯彻全省组织部长会议精神,认真落实“两学一做”教育实践活动,xx县各级党委精心谋划,周密部署,念好“紧箍咒&rdquo范文 > 总结报告 > 工作汇报
某区气象局3.23世界气象日活动方案
2016年3 23世界气象日纪念活动的主题是气候知识服务气候行动 (Climate knowledge for climate action)。为范文 > 总结报告 > 工作计划
“两学一做”学习教育活动社会调查问卷
您好:中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(“两学一做”学习教育)。为作文 > 时事政治
教师2016年转正自我鉴定范文
教师转正自我鉴定范文(一)转眼间,从20xx年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发范文 > 总结报告 > 自我鉴定