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主题教育工作总结【汇编四篇】

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主题教育工作总结篇1

  x月份以来,区深入落实中共中央办公厅印发《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,全面推进党建工程各项任务,着力夯实基层党建基础,现将有关情况汇报如下。

  一、主要成效

  (一)巩固深化工作扎实推进。能够按照区委区委实施意见,及时召开专题会议,制定学习方案、学习计划,认真安排部署各项工作,推动各项任务落到实处;在全区深入开展“亮身份、当先锋”活动,通过党员配戴党徽、亮明身份、做出承诺等具体措施,全区党员干部党性意识、责任感和使命感得到提升。×组织编印了《×事处巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果学习资料汇编》,印发给办事处所属党员。×召开“20**年党建、志愿者总结表彰暨20***年工作部署会”,表彰先进基层先进支部、党员,充分调动了辖区党员和志愿者的先进性和积极性。×在“固定组织生活日”开展“红色经典诵读”活动,让大家都走上讲台,提升学习效果。×社区实行党员挂牌上岗制度。×社区在党员大会上为46位党员代表现场佩戴党徽。×公司全体党员一直坚持佩戴“共产党员胸牌”上岗,亮明身份,自觉接受监督,起到了良好的示范带头作用。

  (二)组织生活形式不断创新。区属各党(工)委在严格落实“三会一课”、固定组织生活日等党内组织生活制度,积极利用已建成的区级示范性开放式组织生活基地,组织党员开展党内组织生活的同时,充分利用辖区各类资源,着力打造了×个不同类型的开放式组织生活基地,为丰富辖区党员组织生活形式提供了有力支撑。今年以来,已有×余个基层党组织,×余名党员到区开放式组织生活基地开展学习教育。×依托办事处党员服务中心建成开放式组织生活基地。×依托“×展馆”建成红色型开放式组织生活基地。×依托×市心理咨询师协会建立公益型开放式组织生活基地。×科技园依托园区资源建成科技型开放式组织生活基地。×公司依托物流园区食品加工基地建立公益型开放式组织生活基地。

  (三)“大党委”建设不断深化。近年来,各办事处党工委充分发挥党组织核心引领作用,通过优化组织构架、强化区域联动、拓展服务平台,建立完善了协调议事、联席会议、共驻共建和联抓联管机制,构建了“事务共商、资源共享、建设共管、成效共评”的区域化党建新格局。10月底前,全区所有办事处和社区分别实现了“大工党委”和“大党委”全覆盖。×社区推行了“1+N”共建模式,与市文化宫、×小学、×珠宝等×家驻社区单位签订了共建协议,明确了承诺事项,实现了资源共享。×社区打造“十五分钟生活服务圈”,把辖区内家政、理发、餐饮等×家商业服务网点纳入服务圈,为辖区居民提供安全、优质、快捷得服务。×社区组织×医院、市五中、×银行等单位在职党员,宣传家庭美德与防诈骗知识,开展免费义诊,赠送常用药品、组织文艺汇演等活动,受到了群众的一致好评。

  (四)示范点建设亮点纷呈。按照《关于在“×党建计划”巩固提升年实施×党建工程方案》的通知要求,各办事处进一步加大对示范点建设的投入力度,累计投入300余万元对确定的党建示范点实施了再提升,目前,×社区、×社区、×社区、×社区、×社区、×社区、×社区、心理咨询师协会、×商圈党群服务中心已改造提升完毕,×社区、×社区等改造提升工作正扎实有序推进。×依托区位优势建立×商圈党群服务中心,服务企业、服务党员、服务群众。×社区打造的以“×帮客驿站”和“×服务联盟”为支撑的“1+1+1”联动便民服务平台。×社区创新党建特色品牌,打造“心灵社工”“阳光e家”特色服务。×社区推行的“七彩党建”服务模式。×二小建立“功能型党小组”,使党建工作与教学得到融合。

  (五)基层基础建设持续加强。今年以来,在抓基层打基础上持续用力,不断加大投入力度,改造提升社区服务环境,强化党建阵地建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。×克服各种困难,经多方协调为×社区落实500余平方的新办公用房,并高标准进行打造,使往日的后进变成了示范社区。×投资×万余元在×社区建立×个“党群联络点”,将联络点标识牌、指引牌、服务职责、服务承诺统一规划上墙,做到服务制度明确、服务流程清晰,便于居民反映问题。天津办×社区建设特色党建活动室,打造“阳光墙”“笑脸墙”“文化墙”“风貌墙”,展示党员群众活动风采。×办×社区打造党建文化长廊,对党员活动室等党建阵地进行提升改造,为党员活动开展提供了良好环境。

  二、主要问题

  (一)党建阵地建设不规范。部分基层党组织未见党建宣传内容及相关制度,办公环境较差,社区内物品摆放比较凌乱,党建活动阵地无法满足党员群众需求。

  (二)示范点建设推进不平衡。大多社区党建示范点推进比较扎实,但“两新”组织、机关、学校示范点推进较为不力,成效不明显。

  (三)“大党委”建设需进一步深化。有的单位只与辖区单位签订了共驻共建协议,但社区“大党委”会议和党建联席会议没有按时召开,共驻共建活动开展不经常;有的社区只有在职党员进社区介绍信,到社区开展服务活动较少,记录不完善。

  (四)“三会一课”落实不到位。部分基层组织存在“三会一课”制度落实不严格,会议记录不规范,内容混淆的问题;有的没有使用区委组织部统一配发的记录本;有的会议记录大部分是学习,缺少研究党建工作记录。

  (五)党费收缴、党员教育管理不到位。有的单位未按照区委组织部统一印制的党费收缴记录本进行记录;有的党费没有按月收缴,大多是按季度收缴;有的党费公示记录未留存。

  (六)党员发展、处置程序不规范。党员培养发展记录不规范,有的接收预备党员没有严格按照票决方式进行;有的预备党员考察鉴定表、入党志愿书等记录存在未按期填写、记录不规范得现象,有的处置不合格党员资料留存不完善。

  (七)党的组织生活制度落实不到位。有的基层党组织组织生活会没有按时召开,“组织生活会”误写成“民主生活会”;有的“固定组织生活日”、民主评议党员、党员教育培训等工作,记录过于简单,缺少图文资料。×

  (八)基层党组织换届程序不规范。有的基层党组织未按时换届,有的换届程序不规范,资料留存不完善,特别是机关党组织、学校党组织和“两新”党组织。

  (九)两新台账更新不及时。有的单位“两新”组织台账更新不及时,企业关闭或注销没有及时记录;“两新”党建指导员电话记录不规范;有的“两新”党指导员不知道有此项工作,作用发挥不到位。

  (十)党务工作者队伍建设有待加强。有的基层党组织党务工作者更换频繁,接手时间短,党务工作不熟练,能力素质有待进一步提高。特别是机关党组织和“两新”组织大多没有专职党务工作人员,党务干事往往身兼数职,抓党建的时间、精力有限,影响了党建各项工作任务的落实。

  三、下步打算

  (一)强化工作落实。以高度的责任感、使命感和紧迫感,时刻把抓基层党建放在心上、抓在手上、扛在肩上,大力巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、严格落实“三会一课”等党内政治制度,开展好“固定组织生活日”和开放式组织生活,扎实推进党建示范点建设,建强队伍、夯实基础,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  (二)细化整改台账。以此次督导考核为契机,认真梳理党建工作中存在的问题,针对问题细化整改措施,建立整改台账,明确责任对象、整改措施和完成时限。各级党组织书记要坚持以上率下,深入到问题突出的党支部,通过解剖麻雀,研究对策出真招,切实将基层党建各项工作抓在实处,抓出成效。由于时间有限,对于本次督导没有涉及到的地方,也要结合自身实际,举一反三、严格查摆问题、积极主动认领,切实把问题找全找准找实,认真整改,确保督导考核工作取得实效。

  (三)抓好教育培训。推动基层党建工作,关键是要执行好、落实好党建工作各项任务,党务工作者整体素质显得尤为重要,要进一步加大培训力度,提升党组织书记、党务工作者理论知识和业务能力,依托全区各远程教育站点、开放式组织生活基地、党建网、微信公众号等平台,持续加大对党组织书记、党务工作者的培训力度,各党(工)委要组织开展相关业务培训,进一步提升基层党组织书记、党务工作者整体水平。

  (四)严格考核问责。结合党建考核各项要求在组织好年中、年底党建考核工作的同时,突出问题导向,深入基层沉到一线,做好平时对基层党建重点工作的抽查督导,层层传导压力,形成责任指导,以问题整改促作风转变,以调研督导促工作落实,通过相互交流、抽查回访等方式把亮点显出来,把短板补起来。

主题教育工作总结篇2

  自“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育启动以来,我单位高度重视,迅速行动,坚决按照党中央的部署要求开展好这次主题教育,并把主题教育与当前工作相结合,做到“两不误,两促进”,认真落实县委关于主题教育的各项决策部署,现将主题教育工作开展情况总结如下:

  一、工作进展情况:

  (一)加强组织领导。成立了由局党组书记、局长任组长,局党组成员、副局长为副组长为成员的主题教育领导小组。局党组书记履行第一责任,其他成员共同配合,并以高度的政治觉悟和政治担当抓好主题教育,把各项工作落到实处。根据《关于在全县开展“不忘初心、牢记使命“主题教育的实施方案》的通知要求,制定了我单位主题教育实施方案,按照主题教育办公室要求,及时做好主题教育每周学习计划表、周工作汇总台账、报送主题教育学习信息简报等工作。

  (二)加强学习教育。在主题教育开展期间,我局领导班子带头学,带领全体党员干部以集中学习为主,稿子铺整理,学习了党章、十九大报告、《选编》、《纲要》等X次,结合“三会一课”制度和支部主题党日等活动,由我局党组书记、局长X同志讲授专题党课X次、组织全体党员干部观看X系统正面典型宣传教育片X次及教育类电影和宣传片X次、赴X纪念馆参观X次、组织主题教育交流研讨X次、举办主题教育读书班交流学习X次,互相启发提高。在集中学习后,安排每周个人自学,通过学习《选编》、《纲要》等书,坚持读原著学原文悟原理,深刻理解学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学思用贯通、知信行统一。

  (三)抓好调查研究。根据主题教育工作安排,结合我单位重点业务工作,明确整改任务,针对二手车市场行业乱象整治、创城工作、扫黑除恶专项斗争、社会消费品零售总额指标、招商引资进度缓慢等一系列问题作出整改,并组织党员干部赴X***行实地调研,与各企业家们开展座谈交流,了解企业们的实际困难并商议解决。截止目前,我局主要负责同志共X次,其他班子成员共下去开展实地调研X次。

  (四)抓好检视整改。坚持从主题教育一开始就抓好检视问题整改,将问题检视贯穿全过程,坚持边学边改,立查立改,以整改落实成果检验主题教育的实效。我局采取发放征求意见表、召开座谈会、面对面征求等多种方式,充分听取基层党员职工的意见和建议。截止目前,我局领导班子共列出X条问题清单,制定了X条整改措施,稿子铺整理,已落实整改措施X条;班子成员共列出X条问题清单,制定了X条整改措施,已落实整改措施X条。坚持落细落实的整改工作导向,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用等方面的差距和不足,明确阶段目标,持续推动整改。

  二、存在主要问题

  (一)理论学习的进度和质量参差不齐,有的结合实际研究思考不够,有的学用结合不够理想,学习没有真正往深里走、心里走,在读原著学原文悟原理上还需要进一步学习。

  (二)解放思想上还有差距,陈旧观念、惯性思维在不同人员身上还不同程度地存在,在运用学习调研成果推进观念更新、工作创新、***难题上还需要进一步加强。

  三、下一步工作打算

  下一阶段的主题教育活动,按照理论学习“求深”、查找问题“求真”、解决问题“求实”的思路,进一步深化对开展主题教育活动重大意义的认识,增强搞好主题教育活动的责任感和使命感,严格按照县委关于主题教育的要求,把主题教育活动不断推向深入。

  一是进一步在掌握思想武器上下功夫。要坚持把抓好理论学习作为一条根本要求贯穿始终,以学习的深化推动主题教育活动的深入。继续抓好《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这两本书的学习,稿子铺整理,要在继续学习原著的同时,深入学习***总书记近一个时期的重要讲话精神,确保在思想上政治上始终与党中央和习总书记保持高度一致,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

  二是进一步在深入查找和解决问题上下功夫。扎实抓好检视问题、整改落实等关键步骤,开展严肃认真的批评和自我批评,坚持边学边查边改,针对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题、排查出的重大风险、主题教育征求意见建议过程中发现的问题和在学习教育、调查研究、检视问题的过程中发现的问题等,列出清单,立查立改。加强作风建设,对照市委巡察整改问题清单、“三个清单”“四风”问题清单,认真查摆单位和个人存在的问题,找准方向、定准措施、限定时间,加强整改,确保到位,力促实效。

  三是进一步在促进建设、推动发展上下功夫。认真贯彻落实党中央和***总书记关于主题教育的指示要求,及时把教育成果运用于筹划建设、改进作风、提高能力、指导工作上,运用于我局各项重点业务工作中,进一步做好项目谋划,跟踪对接重点招商项目、加强市场体系建设、推进电商进农村示范项目、建立扫黑除恶长效机制、抓好安全生产工作,切实把主题教育活动形成的共识、思路、对策付诸于行动,坚持党建工作和业务工作“两手抓”,助推各项重点工作克难攻坚,使各项建设和我局工作真正步入科学发展的轨道。

主题教育工作总结篇3

  为了推进师德主题教育月活动深入开展,实行立查立改,纠建并举,使主题教育活动不流于形式,取得实效,现将查摆整改阶段工作总结如下:

  1、召开家长代表征询意见

  座谈会阶段伊始,学校即召开家长代表座谈会,每班2名家长代表参加,诚恳征询家长对学校管理方面的意见和建议,对学校班子成员和科任教师的意见和建议。与会家长本着对学校发展负责、对教师本人负责、对学生负责的态度,诚恳提问题和建议,印发家长征询意见卡30余份。学校办公室将家长的意见和建议进行汇总、整理,及时反馈各相关教师和直接责任人,明确改正时限,明确责任人。并向家长公布学校的邮箱,及,开门纳谏,广泛征询意见。

  2、发放学生问卷调查表

  发放学生问卷调查表600余份,做到人手一份。学生问卷调查表以师德红线11条为主要内容,涵盖教师师德、常规教学等各方面的内容。为了真实的`反映情况。学校让政教处等三处人员去组织、落实,最大限度的获取学生的真实诉求。

  3、分层召开民主生活会

  学校分层召开民主生活会,深入开展批评与自我批评。真正做到照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病。让个别教师红红脸、出出汗、惊惊心。首先召开学校领导班子民主生活会,与会领导本着对同志负责的高度,摆问题,提要求,没有打击报复假公济私之嫌,有的是开诚布公,畅所欲言,帮助进步之实;分年级召开教师民主生活会,各位教师对照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处理意见》进行自查自纠,自己发现问题,剖析根源,明确整改措施,各位教师之间互相提问题,以达到整改提高,促进工作的目的。

主题教育工作总结篇4

  根据主题教育要求,厂党支部按照部署要求,深入开展了“不忘初心牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:

  一、主要做法

  在主题教育开展过程中,支部始终把抓好主题教育作为履行党建责任的重要政治任务,精心研究部署,扎实组织实施,形成了良好的主题教育氛围。

  (一)支委成员带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。支部把主题教育作为重要政治任务,除了深入谋划、研究和部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源。支委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,开展调查研究,深入生产一线基层,面对面听取群众意见和建议,对照要求共梳理四个方面七个问题。在整改过程中,紧扣群众反映强烈的问题,出实招、抓落实,切实转变工作作风,实现主题教育与中心工作的双推进。

  (二)支部积极引导,党员高度重视,营造主体教育的浓厚氛围。在主题教育开展过程中,支部组织党员认真按照计划开展集中学习和研讨,观看视频和影片,支部党员均能按照要求,认真参加学习和研讨,在做实规定动作的基础上,党员都能结合自身工作实际,为企业生产保供和降本增效做贡献。公司优秀党员XXX同志不顾严寒在外场地坚持完成整机打包发运,XX同志没有因为天气寒冷而耽误曲柄组装和整机调试,XX主动义务制作配件包装箱。等等,每名党员都在平凡的岗位上发挥着党员的先锋模范作用,

  (三)立说立行立改,体现主题教育的成果。支部把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,一直紧盯问题,力求接足地气,真查实改。一是对职工群众提出的能意见和建议,能立即解决的,做到马上就办。有职工提出男浴室电源跳闸问题,经与电工讨论,对相关器件进行了更换,解决了问题,获得了职工群众的好评。对女工休息室没有暖气室内寒冷的问题,支委班子研究后,对女工休息室进行了调整,满足了群众要求。二是对一些需要常抓不懈或者需要深入研究的问题,支委班子认真梳理归纳,逐条逐项研究制定整改措施,落实责任人和具体解决期限,以钉钉子精神一项一项加以解决。目前,个别问题在整改过程中有序进行。

  二、取得成效

  通过开展主题教育,统一了思想、提高了认识、凝聚了共识,有效促进了各项工作开展。

  (一)进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育,支委班子呈现出团结共事的和谐氛围,支部呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心谈话,一批问题得以有效解决,党群关系更加密切,良好的政治生态在支部悄然形成。单位职工群众凝聚力进一步增强。

  (二)进一步夯实了作风。主题教育推动了班子干事创业从严从实之风,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识,工作效能、办事效率极大提高。面对抽油机行业的不景气,创效能力弱的局面,班子积极想办法、找出路,力争改变现有局面,提升创效能力。

  (三)进一步提升了效能。在支部全体党员的积极参与、共同努力下,主题教育工作取得明显成效,推动各项工作,得到群众好评。支部党员就是单位的生产骨干,面对天气寒冷的环境,没有人退缩,广大党员克服困难,圆满完成了下达的生产任务。

  三、认识和体会

  (一)回顾党史和国史,我们更进一步坚定了理想信念,坚定“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。通过主题教育的集中学习和研讨,使广大党员清醒的认识到了我们共产党人的初心和使命,认识到了没有共产党就没有新中国,只有中国共产党的领导,才能使我国的经济发展取得的伟大成就,才能带来中国人民的幸福生活。

  (二)牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,深刻体会到了树立宗旨意识的重要性,不论在什么时期,我们党都是依靠群众、发动群众,坚持群众路线,正是坚持了群众路线,我们党才能带领人民取得不同时期的胜利。新时代,我们面临着不断改革的新形势,国企改革、解困扭亏的工作难度很大,我们还将继续执行党的群众路线,干群众拥护的事,为人民群众的幸福感和获得感努力工作。

  (三)要坚定干事创业的担当作为。通过“不忘初心牢记使命”主题教育,更加坚定了我们干事创业的担当作为精神,要以抓石有痕的担当精神砥砺前行,能干的事情要干好、要争第一,在日常工作中要发挥支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,充分融入中心工作,要做到忠诚、干净、担当。

  四、存在的问题和不足

  主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

  (一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们很抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题还存在工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体水平,做到见识见效。

  (二)工作成效和目标要求还有一定的差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学习领悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作还有一定差距。

  (三)改革创新与形势需要还有一定差距。XXX行业面临着严峻的生产经营局面,从现实看,要想扭转被动的生产经营局面,我们改革的办法不多,大多停留在降本层面,开源层面改革措施少,减员可以实现降本,但是分流的人员的成本还在公司,x总体成本没有减少。对于改革,我们没有真正静下心来深入思考研究,改革创新的力度不大。

  五、建议

  (一)在以后的工作中,把为基层减负落到实处,对基层支部的要求不能按照对党委的要求来,要切合实际。

  (二)机关各部门应该多深入基层调查研究,发现基层的工作亮点,而不是让基层上报工作亮点。

  (三)对于主题教育涉及的材料较多,可根据情况不同在党委层面可以抽调基层人员一起整理。

主题教育工作总结第二批 主题教育工作总结汇报

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