【www.chuban323.com--童话作文】
第一篇: 文具王国童话作文
文具王国童话作文
今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好，你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你得满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”
字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难：铅笔没有卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。
第二篇: 文具王国童话作文
在文具王国里，有各种各样的文具，有铅笔、钢笔和小刀等，它们生活得可开心了，在那，每天都有一个叫兰兰的小女孩和文具一起玩耍。
一天，文具王国发生一件事，小刀提出文具王国里应该有一个大王。
于是，它们就在为“选举大王”的`比赛准备着……
比赛开始了，铅笔首先发言：“我应该当大王，没有我，人们就写不到字，我是大王。”“不，不，我才是大王，我可以把你去的无影无踪，”橡皮说。白纸说：“我才是大王，没有我，铅笔把字写哪呢？”“我才是，没有我，铅笔就写不到那漂亮的字，”卷笔刀说。“我才是，现在有的人已经不用卷笔刀了，他们都用小刀，我还可以把纸撕成碎片，把橡皮切成小小的一块，我才是大王。”小刀说。
正在它们争得不可开交时，兰兰说：“我有一个好办法”。那就由我们大家一起来投票吧，谁的票数多谁就当大王。大家听后都赞成了兰兰的建议。于是就开始投票了，结果它们的票数也一样多，最后兰兰又说：“要不你们都来当大王吧！”
从此，它们相互学习着，互相领导着，共同把文具王国建设成了一个美丽的王国，它们在这美丽的王国生活得非常开心！
……
第三篇: 文具王国童话作文
文具王国350字作文
文具王国里生活着许多臣民们。书包一族可是称霸天下，那里的子民可都是“琴棋书画，样样精通”啊！还有文具盒一族，笔、橡皮、尺子它们的家族也是机智聪明，武艺精湛，就连人们也是自愧不如呢！“公主驾到！”一听是公主来了，各大臣连忙说：“参见公主！”
这时，铅笔家族吵了起来，一支聪明的铅笔说：“我最聪明，我要当老师。”还有一支铅笔说：“不对，不对，我最聪明，我要当老师。”一支漂亮的铅笔说：“我既聪明又漂亮，我要当老师!”铅笔公主高傲的说：“老师这个角色，非我莫数！”哦，原来它们在玩当老师的`游戏呀！
书包一族可是文具王国的优等家族，书包公主是个真正的既聪明又漂亮的公主。它对铅笔家族的所有成员说：“各位，你们各有各的优点，也有缺点，你们要互相谦让，才能有一个完美的家族呀。”听了书包公主的话，铅笔们都推荐铅笔公主当老师，铅笔公主不好意思的说：“对不起，我不应该那么骄傲，那我们一起玩游戏吧！”“好啊！好啊！”它们高兴地笑了。
从此，文具家族变成了一个团结和睦的家族。
第四篇: 文具王国童话作文
遨游文具王国作文
一天，我到了一个陌生的地方，我感觉我已经离开了地球，到了另外一个星球，那里面非常奇妙，到处都是文具，有：尺子、本子、文具盒、铅笔、橡皮擦……
突然，有一个影子从我身后走过，我一下子转过头来，我看见一个文具盒在走路，我吓了一跳，后来，它又朝我说了一句话，差点没把我吓得晕过去，我心里想：怎么连一个文具盒都会走路、说话呢？后来，我鼓起勇气，说：“你们为什么能走路，能说话呢？”
文具盒说：“因为，这是文具王国啊，里面的"所以文具都能像我一样能走能说。我带你去参观文具王国吧。”
“好啊”我说。
接着，文具盒带我去了游乐园。“哇”，好漂亮啊！好多的设备啊，有：旋转木马、碰碰车、过山车……这些设备都是用文具打造成的。接着，我看见有一个跷跷板，这个跷跷板是用三角尺和直尺打造成的，我一下子就跳到跷跷板上面和文具盒一起玩。
接着，它把我带到它们那里的电影院，我们坐在最前面，电影开始了，首先，出来了一个人，哦，那是我们地球上的人类，她正在上课，她做到她的课桌上，拿出一个本子、一只铅笔、一个橡皮擦和一把尺子，我听见文具们在说话。本子说：”我最有用，主人天天都要用我的身体写字。”
铅笔不服气的说：“要是没有我，主人怎么在你的身上写字？还是我最有用，主人最喜欢我！”
橡皮擦愤怒的说：“我最有用，主人最喜欢我，铅笔每次写错字都是我帮助主人改正。”
这时，尺子听见吵声走过来了，说：“你们在吵什么呀？弄的主人无法安静写字了。”
“哈哈，只要主人写错字，我就可以帮助主人改正了。”橡皮擦说。
尺子顿时恍然大悟，说：“你们不要再争了，主人离不开你们每个文具，你们也离不开对方。铅笔要用本子写字，本子需要铅笔才能写出字，铅笔写错字，橡皮擦来改正铅笔犯得错，橡皮擦也需要铅笔，让主人使用橡皮擦。不是吗？所以，我们不能分开，更不能吵架。知道了吗？”
文具们异口同声的说：“知道了，我们错了。”
电影结束了，大家都散了，我也谢谢了文具盒，与它告别。忽然，我被一种声音惊醒了，醒来一看，原来我是在做梦啊！
第五篇: 文具王国童话作文
第一棒：张一诺
童话王国联合会想出了一种新法子，把这个方法推荐给居民，于是居民们在下午就收到了报纸：
以后只要是有人要东西，都不能托别人去买，除非万不得已。而且，让别人替你买东西超过两次，就算违法，我们就可以带你去联合会监督所去玩会的。每月要举办‘自己的事情自己做’评选活动，评出三名。如果有人需要帮助，你去帮别人了，那么就可以额外加积分。获奖者就可以获得《童话王国》杂志一本。
童话王国联合会
XX年5月8日星期五
嘟嘟看见了，一脸不解：“这是什么跟什么啊？”说罢还戳了戳身旁的小小。
小小倒没什么也不知道，耐心的讲给嘟嘟听：“就是自己的事情要自己做呗，还要评奖，获奖者有《童话王国》杂志一本。”
“耶！”嘟嘟欢呼道。谁都知道嘟嘟家穷，纵使嘟嘟喜欢看《童话王国》杂志，也买不起。如今这有个看书的好机会，当然不能错过喽！
第二棒 张曦月
嘟嘟从现在开始，每个行人都要问一遍，“请问您需要帮忙吗？”回答她的除了是偶尔的“谢谢！”，大部分是无视和冷眼，因为新法规不允许自己的事情请别人做，所以嘟嘟想做好事但没机会。
一天白白过去了，嘟嘟晚上回到家，妈妈怒吼道:“小孩子，整天站大马路上闲逛，不学无术，想干嘛？”嘟嘟低下头，委屈地说:“我就是想通过帮助别人获得额外积分，这样才能得到《童话王国》杂志啊！但是大家都不要我帮忙，怎么办？”
妈妈说:“孩子，你这样直接问别人，他们怎么会理你呢？你应该在生活中注意观察，发现真正需要帮助的人，对他们施以援手，这样他们才不会嫌你麻烦，反而会感谢你的！”
嘟嘟好像明白了。
第二天，嘟嘟又来到了大街上，这一次她仔细观察行人，咦，那儿怎么会围起一堆人？发生了什么事？我去帮帮忙。
第三棒喻刘思佳
嘟嘟左闪右闪，左推右推，终于来到了这堆人的最里边。它开始仔细观察起这个被大家包围起来凑热闹的老婆婆。
“哎哟，哎哟！天哪，好痛哦。大家能帮帮我吗？”这个老婆婆一边抽泣一边说道，朝大家投向求助的目光。
老婆婆见没人回应，只好揉着自己的左腿，痛苦地说道：“能帮我买一包跌打药骨的药片吗？麻烦大家了！快点呀！”
围观的路人们都搓着手，不知道是该上前帮忙、答应这位老婆婆的请求，还是一直站在一边凑热闹。
嘟嘟摸摸下巴，也不知要不要帮助这位老婆婆。因为现在“童话新闻报”常常报道说：有些好心的动物扶起这些老人后，这些老人就陷害她们呢！
第四棒：张钰杰
哎，我该怎么办呢？我看老婆婆也不像是装的，可是，万一我扶起她后，她反过来陷害我怎么办？否则，为什么这么多围观的人都没有肯扶起老婆婆的呢？是大家残酷无情，还是怕被老婆婆讹诈呢？此时的嘟嘟十分的困惑，不知道是扶还是不扶？
“不行，我必须帮助老婆婆！遭人讹诈的毕竟是个别现象，这个社会还是好人多。为了老婆婆的安危，我必须冒这个险！”正义终于战胜了邪恶。嘟嘟下定决心，决定帮助老婆婆。
嘟嘟走到了老婆婆身边，试图将她拉起来。可凭嘟嘟的力气怎么拉得动呢？这时，一位阿姨走过来帮忙，可因为老婆婆疼痛难忍，无法站立。嘟嘟便对阿姨说：“看起来老婆婆伤得很重，麻烦您打120吧！”“嗯！”说完，阿姨就拨打了120急救电话。
几分钟后，一辆救护车拉着警笛呼啸而来。人们帮助把老婆婆抬上了救护车。救护车迅速向医院疾奔而去……这时，人们朝着嘟嘟和这位善良的阿姨投去了敬仰的目光。
嘟嘟见义勇为的行为被童话王国联合会加记了一个积分，可离获得《童话王国》的所需积分还远着呢！
《童话王国》故事接龙 第五棒：崔贺尧
XX年5月11日 嘟嘟为了那本《童话王国》，继续开始奋斗。这一天，他在街上溜达，突然，看见了一伙歹徒，刚刚从银行里抢了一麻袋钱，还劫了一个人质，嘟嘟义无反顾地冲了上去，想要去解救人质。嘟嘟为什么要去解救人质呢？因为嘟嘟记得，解救一个人质能得5个积分呢？歹徒看见嘟嘟冲过来，吓得扔掉了钱袋，挟着人质狂奔，他还以为嘟嘟后面有大部队呢。嘟嘟穷追不舍，跑了一会儿，歹徒回头一看，后面只有嘟嘟一个人追赶，心里不禁放松下来，同时又暗暗责备自己！“竟然被一个小孩追这么长时间，真是太不应该了！”他一转身，张牙舞爪地向嘟嘟扑来，嘟嘟好心救人不成，反而被歹徒制伏了，心中的后悔劲儿，就别提了。嘟嘟的妈妈得知消息，惊叫数声，险些晕死过去。随后，她赶紧给警察打电话，警察们迅速行动，和歹徒僵持不下将近半日，才把嘟嘟救下。因为这事儿，嘟嘟挨了他生下来的第一顿打，而且是鸡毛掸子、扫帚、簸箕一齐上，把嘟嘟打得屁股开花，五体投体。最使嘟嘟伤心的是，他辛辛苦苦攒的那一点点积分也因此被清零了，嘟嘟是追悔莫及，可已经于事无补。
第六棒：徐静
嘟嘟垂头丧气地回到了家，心想：难道就这样失败了吗？我辛辛苦苦攒下的一点积分也没了，那本我梦寐以求的《童话王国》注定与我无缘吗？这时，嘟嘟想到大象老师说的一句话：“做什么事都不要轻易放弃，如果放弃了，那真的结束了。只有坚持，才有可能成功。”嘟嘟自信地说：“对，我不能放弃，我还有希望，我可以从头开始攒分。”说完，嘟嘟又到街上溜达，助人为乐去了。
第七棒：宋子凡
嘟嘟捂着自己红肿的屁股，在街上溜达，眼睛不停地转个不停，生怕错过一次可以获得积分的机会。可忙了半天，仍一无所获。唉！被打的屁股也是越来越疼了，无奈，今天只好先回家休息，明天一定要努力把积分挣回来。
第二天早晨，嘟嘟赶忙收拾好自己的书本和学习工具准备去上学，心想，我一定要把积分重新挣回来，记住，千万不能像上次那样莽撞了。
这样想着，嘟嘟来到了学校，整整一天，嘟嘟都在瞅着同学们，生怕错过可以帮助别人的机会，就连上课时间他都不放过，自然课也就没听好。这不课后作业把嘟嘟难住了，怎么办？总不能空着作业不写吧？。哎呀！可以问同学呀！问同学不是让别人帮助自己了吗？那别人的积分不就加了吗？不行不行，嘟嘟心里矛盾极了……
突然学校广播里想起了“滴滴“的悦耳声，大家都知道，这是有好消息要播出了。果真是的，你听：“昨天五（8）班的嘟嘟同学在银行勇抓歹徒，虽然最后靠警察的帮助才脱身，但这种勇敢的精神值得大家学习，童话王国联合会经研究决定奖励给嘟嘟3个积分，并且嘟嘟还会赢得一次被帮助的机会。”嘟嘟开心极了，心里再也不矛盾了。
第六篇: 文具王国童话作文
文具王国作文350字
有一天，玩具熊去文具王国旅游，玩具熊刚走到公园里，就看到卷笔刀、铅笔、橡皮和文具盒在哪里夸自己的特长，玩具熊就凑过去听。只见铅笔把眼睛瞪得圆溜溜的说：“我们这儿，谁也没有我有用！主人最喜欢拿着我写字了，而且我写的字又端正又漂亮。
我不仅冰雪聪明，而且打扮时尚，你们看，我身穿红色交错的大衣，啧啧，也太漂亮吧。”接着卷笔刀就说：“要不是我，你能帮主人那些端正又漂亮的.字吗？要说我的功劳也是很大的。”在一旁的“矮冬瓜”橡皮也忍不住了说：“如果没有我，铅笔写错了，就没人给她擦干净了。”
然后，总管文具盒发话了，说：“要不是我，你们早就丢了。再说了看我的外形，多么的有气势，你们能比得过我吗。他们几个在哪儿喋喋不休的谁也不让谁。 玩具熊听了半天，听得头都晕了。
终于他发表自己的意见了，玩具熊说：“其实你们都很重要，都能为自己的小主人奉献自己的力量，你们这样互相配合不是挺好的吗？何必要太在意谁最重要呢！ 后来他们都回过神来，哈哈大笑起来。
第七篇: 文具王国童话作文
一天，我在逛一个文具店，突然白光一闪，我就被它吸了进去。没过几秒钟，我发现我已经不在那个文具店了，而是在一个繁华的.都市。我看看我自己，变成了一根普普通通的铅笔。我看见另一根铅笔在被一堆铅笔刀追着，我就赶忙去救他。我趁那些人不注意，把那个人救走了。
我带着他跑出了人群，到了他的房子，让后就问他，他们为什么追他，可他却说：“我们这个国家，天天打仗，就是为了争夺领土，然后他们那些铅笔刀是一个国家的，而他们觉得我们铅笔，不应该站那么大的领土。所以我们天天保卫我们的国家，可是有一天他们趁我们换岗时进了城，才成了现在这副摸样。我们现在只有到钢笔城和他们联手打败铅笔刀们！”。
听完我们马上就去了钢笔国。到了那里，发现那是一个繁华的都市，钢笔在那里来来往往，神笔发现有一名警察发现了我们，说：“我们这里是钢笔的居住地，不是说你们铅笔想来就来、想去就去的！”神笔对他说：“我们是来求救的！”可他却说：“我们可不管！”神笔继续说：“我们收到铅笔刀的威胁，你们难道要袖手旁观吗？”“原来是铅笔刀啊，这回可以帮你了，因为他们也是我们的对手，我会派大部分军队来支援你们的！”
就这样，我们带着大部队把那些铅笔刀赶跑了，这时神笔才问我：“你从哪来？”我回答说：“地球。”神笔说：“什么？地球？我只听说后会有人来自地球，没想到是真的，现在我们要把你送回去了。”过了几秒钟我回到了文具店，我感觉这就是一场梦，可是它不是。
第八篇: 文具王国童话作文
王国童话
在一个凉爽的早晨，数字王国里传来一阵热闹的鼓乐声。在数字王国的城堡外，凉爽的风轻柔地吹着，树叶在清风的吹动下翩翩起舞，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，仿佛也在庆祝今天这个特殊的日子。
今天是国王举行的丞相大选，雄伟的城堡上挂满了彩带和气球，蔚蓝的天空上不断有烟花绽放，数字王国所有的`城民都聚集在城堡的大厅里，所有人都高声欢呼，不断地抛着彩带和礼花。这时，竞选丞相的两个数字1和9早已站在台上，面对着数字王国的臣民，1正站在台上自鸣得意，只见他神采奕奕，不停地耸肩，伸着头，仔细地聆听下面的欢呼声，心想：哈！下面鼓励我的生音这么多，不用说，丞相绝对就是我啦！嘿嘿！老9，你就一边看热闹去吧！数字9十分自信，他低着头心里想：嘿嘿！昨天国王还把我叫去讨论国事，不用说，国王那么信任我，丞相当然是我的啦！老1，别高兴得太早了！
这时，国王走了出来，会场顿时气氛飞涨，国王说：“现在我宣布，今天当选的丞相是——1！”
一听到，顿时快乐疯了，他不停地跳着舞蹈，唱着歌，他一把接过话筒 ：“数字王国所有的城民们，我一定会做好丞相的工作，让国家变得富强！”台下传出雷鸣般的掌声。而此时，9孤独地站在一边，情绪十分低落，为什么！为什么1当上了丞相？难道国王对我一点也不重视吗？慢慢地，他的眼睛湿润了。
一正讲得欢天喜地的时候，9突然叉着腰，用手指着1，只见他得眉毛竖成倒八字，眼睛像牛眼：“哼！你当乐丞相有什么了不起，也没有对国家做多少好事！”数字1听了很不服气：“我怎么没对国家做好事呀！我每天帮国王养护马匹，帮老百姓送粮食，浇花草，喆还不够多吗？”这时，城堡外起了小风，树叶有点颤抖。
数字9说：“这还算多，国王曾经还和我讨论国家大事呢！”“那有怎么样？国王还给我发过奖章呢！”这时，城堡外的小风变成了大风，连红地毯都卷走了，树叶被卷走，乐队也恐惧了。
他们越吵越激烈，大风都变成了飓风，吧房顶都卷跑了。国王说：“安静！由于你们不良行为，统统取消当选资格，今年的丞相，由数字6代替！
一刹那，一切恢复了平静。
第九篇: 文具王国童话作文
晚饭后，我迷迷糊糊地躺在床上。忽然，我听见有人在说话，是爸爸妈妈吗？我轻手轻脚地走了过去，当我看到这一幕时，被惊得目瞪口呆——我的玩具们居然说话了！
你听！小汽车委屈地说：＂小主人每次玩好都不把我放回原来的位置，你们看，我现在还被丢在外面呢，好想回家呀！＂小飞机接着说：＂我从英俊神气的帅哥变成残疾人，翅膀不见了，呜呜……＂荧光书说：＂你们再看看我，以前大家都夸我爱干净，可是现在脏脏的，和路边的乞丐一样。＂这时，机器人站出来严肃地说：＂我们要想一个办法，让小主人爱惜我们。＂大家七嘴八舌地讨论着，最后它们全部消失了。
当我想玩玩具时，发现他们不见了，我怎么找也没找到，急得哭了起来。一个玩具跑了出来，它说：＂你知道错了吗？你还想当我们的朋友吗？那你要珍惜我们！＂我兴奋地说：＂好的，我一定改，请你们出来吧。＂于是我们又成为了好朋友。
这真是一个美妙的梦。小朋友，你梦到过吗？我们一定要爱护玩具呦！
第十篇: 文具王国童话作文
从前，有一个文具王国，那里面住着许许多多、各种各样的文具。其中有一把尺子叫文文，还有一只铅笔叫千千，它们是文具王国里面最要好的朋友。
有一天，它们闹起了矛盾，说是千千最心爱的笔记本不见了，千千怀疑是文文把它的笔记本给藏起来了，然后千千就去文文家家找文文，千千来到文文家门前既大声又愤怒的说:“文文，快出来！”文文连忙打开门说“怎么了，千千？”“哼，你自己做了什么你自己心里清楚，如果你还不承认的话，那我们的友情就到此为止了！”千千愤怒的说。说完，千千连头都不回的走了。这时，文文心里想:这是怎么回事呢？难道我有做错什么吗？不行，我一定要把这件事调查清楚。
在文文调查的这段时间，千千也在家里找自己心爱笔记本，千千找啊找，忽然，千千看到了一个很想它的笔记本的东西，然后，千千把东西拿出来一看，是千千的笔记本。此时千千心里想:呀，糟糕，我错怪文文了。然后千千去文文家找文文，可文文不在家，千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文，而这时的文文还在认真的找千千的笔记本，然后，千千走到文文面前说:“文文，对不起，我错怪你了，笔记本原来还在我家，你能原谅我吗？”说完，文文微笑的点点头。从此，尺子文文和铅笔千千，又成为了最好的朋友。
第十一篇: 文具王国童话作文
在书包星球里有一个叫文具王国的.地方，那里有一栋漂亮的小洋房，里面住着快乐的一家人，有铅笔姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、钢笔哥哥......
有一天，小主人听到从房子里传来的一阵阵吵闹声，于是他寻声而去，这才知道它们是为了比谁的功劳大而争吵起来。
铅笔姐姐说：“你看，我长得又瘦又高，身材多好啊！如果小主人没有我的话，那么他就写不出这一手工工整整的字了，我的功劳最大！”
接着，橡皮弟弟说：“哼！我的功劳才是最大的，每当小主人犯错误时，我都会挺身而出去帮助他，我曾经拥有一身雪白的皮肤，现在擦得我满身乌黑。”
尺子妹妹也理直气壮地说：“我还没有发话呢，如果没有我，小主人就画不出笔直的线条了。”
钢笔哥哥扯着嗓子大声喊：“你们别吵了！我的功劳才是最大的！小主人现在上四年级了，如果没有我，他就写不出流畅漂亮的钢笔字了。”
小主人听到它们吵得不可开交，走过去对大家说：“行了，不要吵了！你们各有所长，少一个也不行，大家要互相团结。”
听完小主人的话，文具家族的成员从此再也没有争吵过，它们都团结地生活在一起。
第十二篇: 文具王国童话作文
文具王国小学作文
从前，有一个文具王国，那里面住着许许多多、各种各样的文具。其中有一把尺子叫文文，还有一只铅笔叫千千，它们是文具王国里面最要好的朋友。
有一天，它们闹起了矛盾，说是千千最心爱的笔记本不见了，千千怀疑是文文把它的笔记本给藏起来了，然后千千就去文文家家找文文，千千来到文文家门前既大声又愤怒的说:“文文，快出来！”文文连忙打开门说“怎么了，千千？”“哼，你自己做了什么你自己心里清楚，如果你还不承认的话，那我们的友情就到此为止了！”千千愤怒的.说。说完，千千连头都不回的走了。这时，文文心里想:这是怎么回事呢？难道我有做错什么吗？不行，我一定要把这件事调查清楚。
在文文调查的这段时间，千千也在家里找自己心爱笔记本，千千找啊找，忽然，千千看到了一个很想它的笔记本的东西，然后，千千把东西拿出来一看，是千千的笔记本。此时千千心里想:呀，糟糕，我错怪文文了。然后千千去文文家找文文，可文文不在家，千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文，而这时的文文还在认真的找千千的笔记本，然后，千千走到文文面前说:“文文，对不起，我错怪你了，笔记本原来还在我家，你能原谅我吗？”说完，文文微笑的点点头。从此，尺子文文和铅笔千千，又成为了最好的朋友。
第十三篇: 文具王国童话作文
夜深了，平静的湖面泛着一点微波，草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚，文具王国里的文具居民们有尺子夫人，铅笔先生，橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵，想比个高低论论功劳谁最大。
这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了，它傲慢地说着：“论功劳，谁都没有我大呀！要是没有我，小主人在上课，画画时该怎么画直线呢？”铅笔先生穿着黑红相间的西装，戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话，顿时万丈怒火：“哼！要是没有我写字，光是你这把尺子有什么用呢！”橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了，它一手插着腰一手指着铅笔先生说：“像你这样在本子上横冲直撞地画，肯定会写错的喽！”铅笔先生反驳道：“你……你这个矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿着方便就是本事。”这时老博士钢笔说话了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你们各有千秋，少了你们其中一个，小主人都会不高兴的。”大家听了博士的话，都惭愧地笑脸低下了头。
第二天，主人发现文具们都睡着了。哈哈！原来是昨天吵架太累了，都忍不住睡着了。
有这么一个传说：梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙。龙画好了，他故意不给龙点上眼睛，说什么如果我给龙点上了眼睛，龙就会腾云驾雾地飞走的。听到此话的人都以为他在说大话，没有一个人相信他的。此时有人执意要张僧繇给龙点上眼睛。当张僧繇刚给两条龙点上眼睛，刹那间，电闪雷鸣，两条龙乘云上天，墙上只剩下那两条没有点上眼睛的龙。
后人借这个传说来说明文章在关键的地方加上一二句重要的话，文章的内容则更为生动，表达的意义也更为深刻。
有一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套，另辟蹊径，记叙了令妈妈高兴的三件事情：
1、我克服了胆怯的缺点，独个儿睡觉，妈妈回来见了，高兴地笑了；
2、我把省下的零花钱捐献给“希望工程”，妈妈知道了，满意地笑了；
3、奶奶的腰病犯了，我为奶奶捶背，这情景正好让妈妈撞见了，她情不自禁地笑了。
应该说，这三个材料都是围绕着一个中心的，反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此，也未尝不可，然而，小作者不满足于此，在文章结尾的时候，又加了下面一段话：“妈妈的三次笑，说明了她为我的进步而感到由衷的高兴；妈妈的三次笑，表达了她对我深深的爱意；妈妈的三次笑，寄托着她对我殷切的期望。”
显然，这些话升华了文章的主题，是“点睛”之笔。
“点睛”之笔要精练优美，要耐人寻味，要恰到好处。“准确”是十分重要的。如果“点”歪了，会弄巧成拙。不但“龙”飞不起来，还会使这条“龙”更加难看。
说了“点睛”，再讲讲“添足”的事儿。
楚国有个人，祭祀后赏给手下的人一大杯酒。大家商量，几个人喝这点酒不够，决定在地上画蛇，谁先画好谁喝酒。其中一个人画好了，他看到别人还在画，就一面拿酒一面
再给蛇画上脚。这时，另一个人也画好了，把酒抢了过去说，“蛇本来没有脚，你怎能给它画上脚呢？”说完，把酒一饮而尽。
后人借这个“画蛇添足”的故事，告诫人们写文章切勿刻意求工，结果丧失了自然。我们同学在用词、写句、谋篇的时候，往往会犯这样的毛病。
比如，我们常看到这样的句子：
“大约四点钟左右，我们回到了学校。”既然讲了“大约”，再用“左右”，大可不必。删去其中一个，意思反而清楚明白。
用词重复，会影响意思的正确表达。如果语句罗嗦，也会使文章不简练。在写《记一个关心我的人》的作文时，有的同学喜欢绕着圈子说话：
“在我成长的过程中，许多人在关心着我。有学校的老师和同学，还有家里的爸爸、妈妈。要问谁最关心我，那不用说了，当然是妈妈。那，妈妈是怎样关心我的呢？请你耐着性子听我说吧！”
其实，这一节里边，只需留下这么一句话就可以了：“在家里，数妈妈最关心我。”既简洁又明了。省下笔墨，可以多举一些妈妈关心“我”的事例。
又如，一个同学在写《我》这个作文题的文章时，写了这么一段令人费解的话：
“在一条望不到尽头的公路上，一个少年正在飞奔。他长的不高也不矮，不胖也不瘦。那绿色的运动服穿在他身上，显得格外有精神。噢，也许你会问，他是谁呢？猜一猜吧，对了，一点儿也没错，那就是我--一个五年纪的小男孩。”
这一节话纯属多余，弃之毫不可惜。语言要简练明白，意想要表述清楚，多余的话一概删去。
要“画龙点睛”，不要“画蛇添足”。要做到这么一点，可以从以下两个方面努力：
一、不断提高自己的思想认识水平，加深对所叙述的事物的理解。
二、不断积累语言，努力提高自己的语言修养。
不信，你不妨一试。